Rol
y perfil ocupacional
El rol:
Son conductas de una persona asociada con un puesto de trabajo y junto con su independencia como persona.
PERFIL
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I. IDENTIFICACIÓN DEL
CARGO
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Sede
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Nivel
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Denominación del empleo
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Código
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Grado
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Dependencia
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Cargo del jefe inmediato
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Dedicación
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Clase de cargo
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Grupo ocupacional
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II.
PROPÓSITO PRINCIPAL
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Es la expresión de la necesidad de la
existencia o la razón de ser del cargo dentro de la estructura de procesos y
misión encomendados al área a la cual pertenece.3 El propósito principal se
construyó siguiendo la estructura:
Verbo
(Infinitivo) + Objeto + Condición
Durante el trabajo de campo se identificaron
dos formas de construir el propósito principal. Una deductiva, según la cual,
el propósito era construido en primera instancia y a partir de éste se
derivaban los demás elementos del perfil. Otra inductiva, según la cual, el
propósito era construido una vez identificados otros elementos del perfil,
como las funciones esenciales, los criterios de desempeño, entre otros.
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III. FUNCIONES ESENCIALES
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Son las acciones intencionales con las cuales
se garantiza el cumplimiento del propósito principal. Las funciones fueron
redactadas de acuerdo con la siguiente estructura:
Verbo
(Infinitivo) + Objeto + Condición
·
Desempeñar
las demás funciones establecidas por la ley, los estatutos o reglamentaciones
internas o las que le sean asignadas, encargadas o delegadas por instancia
competente para ello y que sean acorde con el nivel, tipo y grado del empleo
desempeñado.
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IV.
CRITERIOS DE DESEMPEÑO
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Son elementos concretos o productos que
permiten emitir un juicio frente a la ejecución de las funciones esenciales
por parte de la persona que se desempeña en el cargo y en este sentido, se
constituyen en indicadores de competencias laborales. Los criterios de
desempeño fueron redactados con base en la siguiente estructura:
Producto
+ Verbo + Criterio de calidad + Contexto
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V.
CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES
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Comprenden el conjunto de teorías, principios,
normas, técnicas, conceptos y demás aspectos del saber que debe poseer y
comprender la persona que desempeñe el cargo para realizar las funciones
esenciales y cumplir con los criterios de desempeño. Los conocimientos
básicos o esenciales deben evaluarse en el contexto general de los procesos
de gestión de talento humano. Algunos de los conocimientos pueden ser
adquiridos mediante la formación o experiencia exigidas para acceder al cargo
(requisitos mínimos), otros, más propios de la Universidad, se construyen en
el ejercicio del cargo.
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VI.
COMPETENCIAS
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Organizacionales
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Individuales:
Nivel - Área
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Orientación
a resultados
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Orientación
al usuario y al ciudadano
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Transparencia
·
Compromiso
con la Universidad
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Son los recursos de una persona que facilitan
realizar o ejecutar una acción intencional en un contexto laboral. En el
Manual se incluyen tres tipos de competencias: a) competencias comunes para
los servidores públicos de la Universidad Nacional de Colombia; b)
competencias comunes para los niveles jerárquicos; c) competencias para los
cargos definidas según área en cada nivel. Las competencias definidas
incluyen los siguientes elementos:
Competencia
(Denominación) + Definición + Indicadores asociados
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VII.
REQUISITOS DE ESTUDIO Y EXPERIENCIA
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Son las características mínimas de formación y
experiencia que debe acreditar la persona que pretenda desempeñar el cargo.
Se encuentran definidos mediante Resolución
de Rectoría 392 de 12 abril de 2010 por la cual se expide el Manual de
Requisitos Mínimos para los Empleos de Planta de Personal Administrativo de
la Universidad Nacional de Colombia. En algunos casos, en el presente Manual
se especifican de acuerdo con exigencias legales para el ejercicio del cargo
o especificidad de funciones.
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